学校工作汇报,[精]学校工作汇报系列11篇,学校卫生工作汇报精选

常言道，百闻不如一见，平常学习工作中。一般就会需要撰写一份报告，报告要按专用的格式编写，不能纯口语化。励志的句子的编辑为您准备的关于“学校工作汇报”的知识可不止一点点，或许你能从中找到需要的内容！

一年来，我校牢固树立“安全第一,学生至上”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校禁毒工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了禁毒工作制度，确保了学校师生生命安全，两千余名学生和180多名教职员工平平安安。下面将所做的工作汇报如下：

学校建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，以政教员和政治教师为骨干的工作网络，对学校禁毒工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校禁毒安全工作计划。制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行禁毒安全工作与岗位工作月考核并举。从而使禁毒安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时行教育，把问题处理在萌芽状态。值周教师每天早上6点钟前到岗，晚上21点后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况,特别是学生自由活动的时间和空间,学校的禁毒安全管理工作始终做到常抓不懈,确保青少年的身心。

1、对上级有关禁毒安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和落实，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。

2、以每年九月开学的“安全教育周”为契机，加强禁毒安全教育。为提高禁毒安全教育的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定禁毒安全教育活动的实施方案，开展以下内容的活动：

① 开展以为主题的禁毒安全宣讲活动。邀请当地派出所公安干警宣传有关禁毒知识。

②邀请法制副校长给学生做以“珍爱生命,远离毒品”为主题的安全知识讲座。

③ 全校各班开展一次以禁毒安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素;b、每个同学应该怎样自我保护;c、每个同学应该怎样做到禁毒安全;d怎样建设校园先进文化。

④ 每班刊出一期以“禁毒安全教育”为主题的黑板报。

⑤ 每班召开一次以“禁毒安全教育”为主题的班队会。

⑥ 组织学生观看vcd禁毒安全教育碟片

在众多文章中我们选出了一篇非常受欢迎的“学校卫生工作汇报”。常言道，实践出真知，在我们的学习或者工作中。需要使用报告的情况越来越多，报告可以促进我们与其他人之间的交流与合作。欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，我们在认真落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》中，严格执行课程计划，加强卫生、健康知识教育，强化学生的卫生意识和良好卫生习惯，学生体质得到明显增强，现将我们的主要工作总结如下：

一、建立健全组织机构和各种规章制度，

成立了由校长亲自挂帅的卫生防病领导小组，根据实际需要，明确职责分工，科学落实各项工作。在校领导切实支持下，我们建立并完善了各项规章制度，顺利完成学年度体检和视力检查、卫生防疫、定期督查和抽查等各项工作。

二、切实做好卫生宣传，强化文明卫生意识。

1、利用各种会议和阵地进行作好卫生知识宣传。结合我区创卫工作，在"爱国卫生月"、"全国爱牙日"、"世界无烟日"、"国际禁毒日""爱滋病日""世界无烟日"等重大卫生工作日，我们利用教工大会、国旗下讲话、广播讲话、以及班会、学生大会、板报、橱窗进行卫生宣传教育，从而使大家一致认识到卫生工作的重要性，并逐步形成了"健康是人生的首要财富"的健康理念。同时，开展了一系列的实践活动，起到了良好效果。20xx年11月，我校荣获了20xx——20xx年度北京市中小学校控烟工作优秀学校。

2、在学校宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，对师生进行各种常见病、多发病、传染病的防病知识宣传，提高了师生对疾病的认识和了解，养成了良好的卫生习惯，提高个人自我保健的意识和能力，对转变观念，养成良好的个人生活方式和习惯起到了很大的促进作用。4月8日，在首都预防艾滋病宣传志愿者1+1十进行动中，上报了本校23名志愿者。20xx年3月29日，向各年级、班级发放了《首都青少年预防呼吸道传染病读本》，明确要求以板报、主题班会等形式进行宣传教育。

3、健康教育理念的强化。通过不断探索、更新、实践，我们的健康教育宣传已逐步规范化、示范化，将日常疾病防治知识在与学生互动中有机融合，在尽力学好书本知识的同时，不断丰富健康课的内涵，适当增加一些生活救治常识和操作技能训练。如夏季来临，给学生讲授"外伤的自救与互救";在"爱牙日"之时，上了"护齿洁牙防龋病"一课;"世界艾滋病日"

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初三语文教学与初一、初二有明显不同，他所有的指向都较势利，那就是一切为了中考，为了中考的一切。所以它的教学导向旨在引导学生应对及操作中考试题的策略和方法上。

一、知识点的梳理是一个长期积累的过程

学生到了初三，相应的知识点也到了一个可以归纳总结的时候，很多的阅读文题目其实也都是在以各种形式在考知识点，可是我们的初三学生，到了临考前，诸如连人物描写的几种角度(语言描写，动作描写，肖像描写，心理描写)，诸如修辞手法的几种形式(比喻、排比、拟人)都还是模糊一片。虽然我临时突击，以结构图的形式把知识点给予明确的概括，在阅读文章中予以强化，可是张冠李戴的现象依然是相当多的。

单靠初三的复习突击，效果是肯定不好的。如果能在平时年级的教学过程中，就把知识点的梳理系统化，渗透进日常的教学，学生对知识点的了解有了至少一年甚至更长的时间，他们对知识点就有了一个消化到内化到运用的过程。考试中类似的题目对他们来讲，就不会再具有如此的难度。

二、要训练学生自己习得知识的能力

基础知识的学习可以很简单，老师报答案，学生记答案，但是长期下来，学生一个养成了惰性，二来，对听来的答案他们也难以真正掌握。

如果，在更早的时候，我们在教学的过程中，就让学生养成勤查工具书的习惯，养成借助学习资料自己找答案的习惯，他们的自学能力会有更多的提高，他们的知识面和字词的积累以及语感反应都会有更乐观的表现，碰到这样的选词填空的题目，也会更有信心。

三、要让学生有规律有技巧地进行答题

很多时候，学生在碰到类似的阅读问题的时候，信手写来，凭着感觉走是最常见的答题方法。其实，阅读文章的答题也是有技巧有规律的。文章中关键句子的把握，答题时关键词句的出现，常常就可以让阅读问题的回答变得又快又准确。

如果学生在答题前就有这样的答题技巧：某段文字的作用常常表现在内容和结构两方面上，从内容看，不外乎为塑造人物服务，从结构看，或作铺垫，或埋伏笔……那么他们在答这道题时，答题的大方向是不会出错的，同时，这样的答题技巧也会自然地对他们的答题语言进行约束，出现更多的得分点。

这样看来，我以为在教学的过程中，不一定要搞阅读文的题海战

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在市教育局和x校长的正确领导下，我校后勤部门全面贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度，认真落实市教育局的各项工作部署，坚持勤俭办学的.方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，扎实有效地开展工作，本年度我校后勤取得了突破性进展，现总结如下：

建立健全账目和财务管理手续；依法多渠道筹集事业资金，合理编制学校预算，并对预算执行过程进行控制和管理；科学配置学校资源，努力节约支出，提高资金使用效益。

按规定足额采购教育教学所需办公用品，学校各部门提请所需物品需申请单后，第一时间报请校长审核后及时安排采购，采购后经保管验收、登记、保证及时下发。

1、成立以x校长为组长的新建教学综合楼艺术化工作领导小组，积极与教育、财政主管部门沟通，积极筹措、投入资金近xx万元，充分利用暑假时间完成新建及原教学楼艺术化工作：

（1）投入资金xx万元完成新建教学楼走廊艺术化工程，工程量达到xxx余平方米，读书、健身、担当、感恩主题突出，受到师生及家长好评。

（2）投入资金x万元完成绘本馆建设，建成凌源市高标准绘本阅读场馆，打造良好阅读环境。

（3）先期投入资金xx万元完成新会议室装修工程，现已完成整体装修工作，后期计划投入室内设施10万元。

（4）投入资金xx万元完成原教学楼刮白、走廊文化建设工作，极大的改善了师生工作、学习环境。

（5）投入资x万元，购置军乐队乐器两批次xx件，保证了乐队正常训练及参赛。

（6）投入资xx万元，购置图书x批次xxx多册，（含幼儿园）达到班班有个图书角和图书走廊。

2、20xx年x月x日，新建xxx平方米教学楼正式投入使用，极大的改善了师生工作、学习环境，彻底解决了原来专用教室不足的缺憾。

3、投入资xx万元，完成校园彩砖铺设工程及校园景观石打磨工程，完成楼后施工场地初步平整工作。

1、工作中存在懒散想想，个别问题存在拖拉、部门间推诿现象，应及时改正。

2、食堂管理要逐步规范化，要克服每周饭菜种类相对简单，克服浪费现象。

我校后勤工作，遵循学校总体工作思路，以提供优良的服务和优